Nuestro objetivo

XXXV Congreso Internacional de AESLA

Después de quince años largos desde la publicación del Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas, son muchas las incógnitas con las que tenemos que vivir a diario quienes nos dedicamos a la hermosa tarea de describir, analizar y enseñar un idioma. Si la formación en una lengua es crucial para la comunicación humana, como continuación de este proceso estamos asistiendo a la presentación de muy distintas propuestas en el ámbito de la acreditación de niveles en una lengua extranjera. Y, por supuesto, no podemos olvidar que todo ello se enmarca en un contexto de uso que es reflejo de una realidad cambiante y multiforme. El punto de arranque de nuestra propuesta, por lo tanto, es pararnos a reflexionar sobre ese cruce de caminos en el que se encuentran las lenguas en el momento actual, resultado de la necesidad de comunicarse del ser humano y del interés de demostrar en qué punto de la formación se encuentra en una lengua.