Gladys Villegas Paredes

Campos científicos de interés

  • Adquisición y aprendizaje
  • Enseñanza de lenguas y diseño curricular
  • Sociolingüística
  • Pragmática
  • Análisis del discurso

Palabras clave de la investigación desarrollada

  • Pragmática Intercultural
  • Interculturalidad en ELE
  • telecolaboración en ELE
  • Adquisición y enseñanza de español
  • formación de profesorado

Palabras clave de la transferencia del conocimiento desarrollada

  • adquisición de lenguas extranjeras
  • Formación de profesores ELE
  • aprendizaje de lenguas con mediación tecnológica
  • desarrollo de competencias interculturales.

Información

Gladys Villegas-Paredes es profesora en la Facultad de Educación de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Es Doctora en Filología Española por la Universidad Complutense de Madrid (2008); obtuvo el Máster en promoción de la lectura y literatura infantil y juvenil por la Universidad de Castilla-La Mancha (2017), así como el Diploma de investigadora en lengua y literatura española por la Agencia Española de Cooperación Iberoamericana (AECI). Ha disfrutado de dos Becas de formación e investigación: Curso de formación para profesores de lengua y literatura por la Agencia Española de Cooperación Iberoamericana (AECI); y una estancia de investigación en la Universidad de Utrecht (2021).

Cuenta con amplia trayectoria y experiencia docente, ha impartido diversas materias en los Programas de español como lengua extranjera en Toledo, Universidad de Castila-La Mancha, así como en la Fundación José Ortega y Gasset (Toledo). Anteriormente, trabajó en el Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM) y la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFÉ) en Lima-Perú.

Su labor investigadora se centra en la pragmática intercultural, interculturalidad y literatura en ELE, lectura intercultural, telecolaboración en ELE, telecolaboración y formación del profesorado. Ha sido miembro del Grupo de Investigación EPEDIG (2016-2018 UNIR); desde 2022 es miembro del grupo de investigación PRODIGI (UNIR). Asimismo, es miembro del grupo de innovación educativa SLATES (Second Life Aplicado a Tutorías en Enseñanza Superior) de la Universidad de Valencia (UV). Como investigadora principal (IP), ha coordinado y coordina los Proyectos de Innovación Docente Aplicada COINELE (2020-2021- UNIR), TACIDELE (2021-2022 - UNIR) y DIGICOINTELE (2023-2024- UNIR).