Natalia Judith Laso Martín

Natalia Judith Laso es profesora agregada Serra Húnter e investigadora en la Universidad de Barcelona. Forma parte del grupo de investigación GRELIC-Lexicología y Lingüística de Corpus. Su trabajo se centra en dos líneas principales: a) la escritura científica y los desafíos que enfrentan los investigadores no nativos de inglés al redactar en este idioma; y b) el uso de corpus en la enseñanza de la lingüística.

Actualmente, participa en el proyecto de investigación Hacia un MCERL/VC más accesible: ajuste de los descriptores con resultados basados en corpus de aprendices (PID2020-117041GA-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MCIUN), y trabaja en la compilación del corpus de aprendices FineDesc, en colaboración con otras universidades españolas.

Ha publicado ampliamente en las áreas de análisis del discurso biomédico en inglés, análisis de corpus de aprendices (en colaboración con el grupo VESPA) y el estudio del inglés para la publicación de investigaciones científicas. En esta línea, ha coeditado el volumen Biomedical English: A Corpus-Based Approach (Isabel Verdaguer, Natalia J. Laso y Danica Salazar, eds.), publicado por John Benjamins Publishing.